但在這方面存在兩個重要問題,需要解決好,否則就會落空。一是國家能源局內(nèi)部體制機制問題,如果各司職能分工還是維持老樣子,就無法解決各司之間規(guī)劃工作的銜接問題。二是注意改革的方向,例如,投資項目核準(zhǔn)權(quán)下放是為了提高審批效率。
需要明確的是,進一步強化電力統(tǒng)籌規(guī)劃的責(zé)任主體是政府,加強電力統(tǒng)籌規(guī)劃的快慢、力度取決于政府轉(zhuǎn)型的快慢、力度。換言之,政府自我革命加快轉(zhuǎn)型才是進一步強化電力統(tǒng)籌規(guī)劃的決定性因素。(略)
鶴壁市華維測控技術(shù)工程有限公司,位于鶴壁市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是鶴煤集團科技處下屬的科技型實體企業(yè),主要承擔(dān)鶴煤集團
煤礦、
選煤設(shè)備、
煤倉、
料倉、
破拱、
空氣炮及自動化系統(tǒng)的研制、改造、設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售。技術(shù)力量雄厚,機加工藝完善,產(chǎn)品檢驗及使用環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循國際ISO:9000認證標(biāo)準(zhǔn),實施產(chǎn)品“三檢”制度,即用戶使用驗收制度,產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤制度,售后信息反饋制度。傾心打造穩(wěn)定、可靠、具性價比的工礦自動化產(chǎn)品。
【關(guān)注】電力體制改革輿情梳理波
現(xiàn)在來看,效率提高并不明顯。另外,有的項目是省里批,有的是中央批,尤其是電網(wǎng)項目,不同電壓等級在不同層級上核準(zhǔn),這本身就造成了割裂,跨區(qū)域輸電項目的具體落實就非常困難。這些事情本來可以靠市場機制解決,F(xiàn)在只是將上級政府的權(quán)力下放到下級政府,投資決策權(quán)仍在政府手里,企業(yè)沒有自主權(quán)。所以,改革沒有往市場化方向走。僅僅完成了國務(wù)院決定的下放任務(wù),實質(zhì)問題沒有得到解決。
公司擁有一支專業(yè)的工程技術(shù)隊伍,在產(chǎn)品研發(fā)方面,采用CAD繪圖、三維造型、模擬仿真等前沿技術(shù)手段,不斷追求智慧的無限提升,實現(xiàn)電器科技與生產(chǎn)工藝的完美結(jié)合,在工礦自動化設(shè)備領(lǐng)域不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)市場,成就經(jīng)典。全自動CO2氣體保護焊接、程控氬弧焊、數(shù)控模數(shù)加工、精密壓力鑄造、智能靜電噴涂等技術(shù)的應(yīng)用,有效地保障了產(chǎn)品性能。先進的自動化生產(chǎn)設(shè)備,精湛的生產(chǎn)工藝,優(yōu)良的制作技術(shù),使得產(chǎn)品盡顯一流品質(zhì)。
新電改的進一步期待 原標(biāo)題:電力體制改革輿情梳理第二波
聯(lián)系電話:0392-3280885
手機:13603920885
郵箱:farvict@126.com
地址:鶴壁市 高新技術(shù)開發(fā)區(qū) 金山工業(yè)區(qū) 淇山路39號
單靠國家能源局組織協(xié)調(diào)電力規(guī)劃的編制和實施會存在很大的難度。應(yīng)通過本輪改革,把國家管理能源電力的部門盡可能集中在國家能源局,統(tǒng)一組織電力規(guī)劃的制定和實施。
9號文強調(diào)“進一步強化電力統(tǒng)籌規(guī)劃”,要做好電力統(tǒng)籌規(guī)劃,具體來講需要主管部門加強三個方面的工作,即理清并建立科學(xué)的電力規(guī)劃體系、加強電力規(guī)劃管理體制機制建設(shè)、加強在電力規(guī)劃制定和實施中的協(xié)調(diào)職能。
(詳見《電力決策與輿情參考》第27期)
爭議的焦點集中在以下幾方面:一是電網(wǎng)是否能參與競爭性售電業(yè)務(wù);二是交易機構(gòu)相對獨立如何理解,即成立電網(wǎng)控股、其他電力市場參股,由能源局監(jiān)管的機構(gòu),還是由電網(wǎng)全資控股并結(jié)算;三是發(fā)電企業(yè)進入售電的同時能否從事配電業(yè)務(wù);四是成立區(qū)域電力市場還是省級電力市場。
另外,此前在電網(wǎng)項目審批方面,國家能源局與企業(yè)的想法不一致,主管部門不主動出來協(xié)調(diào)、也不進行充分論證,讓時間白白浪費了。因此,本輪電改,重點還是應(yīng)該放在政府轉(zhuǎn)型上。上面不轉(zhuǎn),下面無論怎么改,都很難辦。
原電力工業(yè)部規(guī)劃計劃司司長王信茂:
相關(guān)閱讀: